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荷蘭大學英文授課過半 外國學生開心
據荷蘭《人民報（Volkskrant）》報導，荷蘭大學全英語授課的學位課程達到60%。該報紙調查了全荷蘭13所大學所開設的1632門學位課程。當涉及到碩士學位的課程時，英語授課率則達到70%。有3所大學提供的碩士課程全部使用英語教授。
英語教學加強學校競爭力
高校引入英語學位，主要是為了和其它學術機構競爭，並反映大學教育的國際化。此外，英語課程可以吸引更多外國學生。荷蘭大學協會VSNU發言人Bastiaan Verweij表示：「我們相信，提供英語課程，會帶來更好的教育，以及讓學生在國際就業市場有更多的機會。」
批評者：授課者英語不佳
不過對於這樣的轉變，在學生中和學術界，並非完全沒有批評聲。學生們尤其抱怨，授課者的免費英語教學英語水平不佳。截至去年年底，學生會LSVB對在校生做了一項民意調查，60%的學生表示他們面臨難以理解的講師。
拉丁語教授Piet Gerbrandy對《人民報》表示，由於使用英語授課而非母語，他的講課失去了學術上的微妙性和幽默感。他認為這適用於所有的母語非英語的講師。他說：「大學給予英語如此突出的地位，導致自己失去學術上的微妙、熱情和靈感。這是一種恥辱。」他還表示，學生也是如此。不管是荷蘭學生還是外國學生，並非所有人都把英語掌握得爐火純青，可以使用英語很好地表達自己，而不出差錯。
英語教學吸引外國學生
《人民報》本月初的另一篇報導指出，在萊頓大學（Leiden University），所有的教職工會議都是用英語舉行，即使有時與會者全部是荷蘭人。那些支持高校使用荷蘭語教學的活動家們正在放棄希望，因為根本原因是錢。荷蘭高校招收的荷蘭學免費英語教學生越來越少，這意味著高校需要設置英語課程來招收外國學生，否則將面臨政府砍預算。
教育大臣布斯梅克（Jet Bussemaker）也是高校英語教學的支持者，不過她認為目標不僅僅是為了引進更多外國學生。她在接受媒體採訪時說：「我不接受這樣的事實，說大學進行英語授課僅僅是出於商業原因。」
去年，荷蘭的外國留學生數量比上一年增長了20%，達到3萬6千名。大部份留學生來自德國、中國、意大利、希臘和英國。
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「長頸鹿美語」成立於1986年，30年來始終持一個目標『讓孩子快樂學習，並得到愛與關懷』。並於2008年起因應數位時代來臨，開始導入e化學習，運用e化教學結合GEO線上學習、點讀筆、互動式電子白板、GEM Hunter（長頸鹿美語線上學習能力診斷書系統），以培養孩子更豐富的思考力與創造力。今年，長頸鹿美語三十而立，不僅是長頸鹿開啟新里程的階段，也是迎向蛻變、成長與突破的時刻。長頸鹿美語將以不斷創新的e化拓展至家長層面，在給予孩子豐富多元的英語學習環境同時，也能提供父母一個最即時、最安心的服務平台，並與孩子共享英語學習的樂趣喔！
訊息來源：長頸鹿文化事業股份有限公司
新北市圖萬里分館 免費生活美語課程
到圖書館也可以免費學英文，新北市立圖書館萬里分館為了服務社區，特別推出免費的英語課程，鼓勵民眾全家一起學習英文，從24號開始，每個週末下午在館內開課，即日起接受報名。
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萬里分館免費英語學習課希望藉由語言家庭化，自然而然培養英語能力，歡迎親子一起來參加，課程內容包括日常英語會話、以及聽說讀寫等教學，9月24號開始每週六下午13時將在新北市立圖書館萬里分館免費英語教學，歡迎對英文有興趣的民眾持新北市立圖書館借閱證臨櫃或電話報名。
Jul 30 Sat 2016
外籍英文家教教你除聽英文歌外快速學會英文秘笈
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